回去的路上，它們交頭接耳的議論著今天課堂上的趣事。

    特別是園藝課，得到了小朋友們的一致青睞，一個(gè)個(gè)在激烈的討論著與之相關(guān)的話題。

    福壽和長(zhǎng)安的反應(yīng)也很積極。

    掂了掂手里的帆布袋，它可比長(zhǎng)安的那只要重上不少。

    它們一路嬉笑打鬧，引得路人不禁莞爾。

    看著逐漸變得有些眼熟的街道，福壽和長(zhǎng)安才依稀判斷出，他們應(yīng)該離家不遠(yuǎn)了。

    直到這時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)原來(lái)老家的院子坐落在了小鎮(zhèn)的住宅區(qū)。

    相鄰的幾條街道上擠滿了風(fēng)格各異的房屋住宅，它們各具特色，不過(guò)……他們也許能透過(guò)這些房屋的建筑風(fēng)格與外形，判斷出房屋的主人是誰(shuí)。

    福壽和長(zhǎng)安后知后覺(jué)的注意到這一點(diǎn)。

    “你們可以跟它們?nèi)タ盏啬沁呁??！迸R近家門時(shí)，兔子先生溫和的說(shuō)道，指了指距離他們不遠(yuǎn)的一處空地。

    從邊角生長(zhǎng)的雜草來(lái)看，好像是一塊荒廢的菜地。

    大概也就百來(lái)米相距，甚至都不用過(guò)馬路，空地從他們這邊的視角看似乎很大。

    足以容納它們?cè)谀抢锼烈馔嫠！?/p>

    “記得注意安全，小心點(diǎn)別摔到?！彼Z(yǔ)氣溫柔的繼續(xù)說(shuō)道：“天黑前要回家知道嗎？別玩得忘記時(shí)間，你們最好互相督促彼此。”

    “晚些我會(huì)過(guò)去檢查的，防止你們忘了，晚上還是盡量不要在沒(méi)有大人的情況下，在外面逗留?！?/p>

    兄妹倆張了張嘴，絞盡腦汁的想措辭。

    “你們今天的工作可以先放一放，我們明天再開始也是一樣的。”

    這幾乎堵住了福壽和長(zhǎng)安的退路，很難讓他們說(shuō)出拒絕的話來(lái)。

    小朋友們有說(shuō)有笑的往空地走，顯然是極為熟悉。

    不好拂了兔子先生的好意，兄妹倆人點(diǎn)點(diǎn)頭，跟其他小朋友說(shuō)了一聲后，急匆匆的跑回了家，把手里的東西放下。

    而后馬不停蹄的往空地跑。

    “它太善解人意了，弄得我很……”長(zhǎng)安一邊小跑著奔向空地，一邊用手對(duì)福壽比劃著，“嗯……很不好意，總覺(jué)得有些難為情?！?/p>

    “它只是出于好意。”福壽說(shuō)道。

    “其他小朋友都很喜歡它?！彼粲兴傅恼f(shuō)道：“在它們最喜歡的老師里，兔子先生能排進(jìn)前三?！?/p>

    是啊，這絲毫不夸張。

    上午的陣仗已經(jīng)清晰的說(shuō)明了一切。

    長(zhǎng)安的臉微紅，嘟嘟喃喃的說(shuō)道：“可我受之有愧?！?/p>

    “我們應(yīng)該謝謝它才對(duì)?！备凵袂橛行﹪?yán)肅的說(shuō)道：“如果不是它，我們現(xiàn)在很可能什么也不知道，包括那些文具?！?/p>

    “也許你是對(duì)的?！遍L(zhǎng)安振奮了些許精神。

    小朋友們?nèi)宄扇旱恼驹诳盏乩?，拿著繩子對(duì)他們高聲大喊。

    “快來(lái)快來(lái)?！?/p>

    “快，就差你們了?！?/p>

    耳邊是小朋友們親切的呼喚聲，兄妹倆中止了談話。

    “分組分組?！眱扇藙傄慌芙?，就被拉走了。

    “跳繩拋石子打牌，你們選一個(gè)？”其他人已經(jīng)分好組在準(zhǔn)備了，一個(gè)個(gè)紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭看向他們。

    福壽和長(zhǎng)安不太清楚這些，顯得有些局促。

    就在他們不知道該如何選時(shí)，“要不全部都玩？”有人起哄道。

    這個(gè)提議無(wú)疑得到了其他人的一致響應(yīng)：“都來(lái)！都來(lái)！都來(lái)??！”

    它們高漲的熱情渲染了在場(chǎng)的每一個(gè)人，福壽和長(zhǎng)安也加入了它們。

    它們一起在邊角的沙地里堆沙子，在細(xì)碎的石堆里挑選個(gè)頭大小合手的石子拋投接取。

    空地內(nèi)漸漸傳出孩子們歡快的笑聲，以及那朗朗上口的順口溜。

    “小皮球，腳踢踏，馬蘭開花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一，三五六，三五七……”