不論是當(dāng)午飯還是當(dāng)作零食，香甜可口的板栗都是一道難得的美味。

    長安也從老師那里領(lǐng)到了一個(gè)小竹籃，提著籃子在栗子林里撿拾。

    落在地上的板栗很多，小朋友們撿的不亦樂乎，不需要上樹，光是掉下來的，便足以滿足他們的需求。

    沒一會(huì)兒，眾人的籃子就滿了小半。

    長安蹲下身，遲疑的伸手，戳了戳包裹著綠色刺球外皮的果實(shí)，沒有想象中針扎般的刺痛，也沒有仙人掌那種稍顯尖利的感覺。

    “嘿，這是我的了?！?/p>

    思緒忽然被打斷。

    一只手從旁伸來，一把撈起長安面前的刺球，迅速剝?nèi)ネ馄?，把里面的果?shí)倒在自己的籃子里。

    長安沒好氣的看了小白虎一眼，氣鼓鼓道：“那就歸你了?！?/p>

    說完，伸手抄起籃子，猛地跨步上前，在小白虎頭上狠狠薅了一把后，迅速跑開。

    哇，作案完就跑賊刺激。

    長安眼珠子滴溜溜轉(zhuǎn)個(gè)不停，還在回味方才的手感。

    不遠(yuǎn)處，福壽恰好抬頭看到這一幕，他心底不禁嘆息一聲，真是調(diào)皮。

    小白虎站在原地，摸了摸毛絨絨的大腦袋，一臉茫然的看著長安咯咯直笑，仿佛剛剛撿到寶似地跑開。

    有那么高興嗎？他心底嘀咕。

    “快來快來。”黑小米他們看到長安跑來，趕忙招呼道：“我們這里有好多，都快裝不下了?！?/p>

    “來了?！?/p>

    長安眼前一亮，一溜煙的跑了過來。

    加入了他們剝刺球外皮的大軍當(dāng)中，越剝越上頭，不知不覺間，籃子里堆出了小山般的形狀。

    有老師們在一旁放風(fēng)，幫他們看護(hù)安全，小朋友們玩得很開心，收獲滿滿。

    六十多個(gè)籃子被裝得滿滿當(dāng)當(dāng)，數(shù)量極其可觀，小朋友們內(nèi)心的成就感更是在這一瞬間有了爆棚的趨勢。

    老師們則溫和的夸獎(jiǎng)了他們幾句，將籃子悉數(shù)搬上飛舟。

    不然，這路上可不好走。

    “好了好了，我們繼續(xù)往前走?！蓖米酉壬牧伺氖稚系拟徆模拔顼堄兄淞?，接下來我們要上課了哦?！?/p>

    “好！”小朋友們滿心高興的回答。

    心底生騰起來的興奮勁還沒散去，這會(huì)兒，自是老師們說什么就是什么。

    小朋友們高興，老師們也很滿意。

    帶著些許歡快的氛圍，他們開始了今天上午的課程。

    “野外采食野果不是越鮮艷就越好，越鮮艷，反而越不能吃，喜歡的話，可以留著看或者做成標(biāo)本收藏，鮮艷的不能吃，那吃什么顏色呢？黑紅紫顏色的野果，占據(jù)可食用的百分之八十……”

    兔子先生，山羊老師，耗牛老師等開始分別為小朋友們，講述他們這一路上遇到的各種植物

    尤為著重講了一下野果，比起那些花草樹木，能吃的果子，顯然更能引起小朋友們的興趣。

    也正是因?yàn)榭粗剡@一點(diǎn)，老師們講的很仔細(xì)，“這是地菍果……”

    兔子先生蹲下身，撥開面前的雜草，露出隱藏其后的一片低矮草叢，或深紅、深紫，深黑，長著小刺的珠狀小果，展露在一眾小朋友面前。